Lezen in de onderbouw
In groep 1 en 2 leren kinderen letters herkennen, klanken ontdekken en schrijven ze hun eigen woorden.
In groep 3 gebruiken we de methode Lijn 3, waarin kinderen in het eerste halfjaar alle letters leren en eenvoudige woorden en zinnen lezen. Daarna verschuift de focus naar vloeiend lezen.
Vloeiend lezen
In alle groepen lezen kinderen elke dag minimaal een halfuur uit zelfgekozen boeken. We praten over boeken, doen aan boekpromotie en zorgen voor een rijke, actuele collectie.
Rijke teksten
Wij werken met authentieke, betekenisvolle teksten die aansluiten bij onze thema’s. Ze bieden rijke woordenschat en structuur, en stimuleren echte leesinteresse.
Voorlezen
Elke groep wordt dagelijks voorgelezen uit mooie kinderboeken. Dit versterkt woordenschat, luisterbegrip en vooral: het plezier in verhalen.
Schrijven
Vanaf de kleutergroepen schrijven leerlingen over thema’s en teksten. Zo ontwikkelen ze hun taalgevoel en leren zich helder uit te drukken.
Zorg en ondersteuning
We ondersteunen leerlingen preventief vanaf groep 1-2 (bijv. met Bouw!).
Leerlingen die moeite hebben met lezen krijgen extra begeleiding zoals duolezen, leesgroepjes, Connect Lezen of Ralfi.
Samenwerking met de bibliotheek
We bezoeken regelmatig de Stadkamer en werken samen aan boekpromotie, collectieopbouw en leesmotivatie.